A Prefeitura Municipal de Birigui, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação, apresentou na próxima quarta (06/05) balanço das ações do programa “Percurso Formativo 2026”, desenvolvido por intermédio da Oficina Pedagógica, referentes ao primeiro quadrimestre deste ano. Entre janeiro e abril, 980 profissionais da rede municipal participaram das atividades, reforçando o comprometimento da gestão com a habilitação contínua dos servidores e a melhoria da qualidade do ensino público municipal.
No momento, foram feitos 19 encontros de formação, totalizando 70 horas de trabalho.
Participaram da apresentação realizada na Sala de Formação da Secretaria de Educação, a prefeita Samanta Borini, o secretário de Educação, Fábio Mariano da Paz, a diretora da Oficina Pedagógica, Sônia Regina Guaraldo, e gestores das unidades educacionais.
Durante o encontro a prefeita Samanta se emocionou ao apresentar o troféu símbolo do Prêmio Excelência Educacional SP, conferido através do Governo do Estado de São Paulo.
Birigui atingiu 100% de aproveitamento, com todas as 14 escolas municipais de ensino fundamental premiadas. A prefeita pontuou que o resultado é fruto do empenho dos profissionais e da parceria com as famílias.
Eixos
Sobre as atividades da Oficina Pedagógica no quadrimestre foi explicado que as atividades foram planejadas em três eixos principais, com foco em diferentes segmentos da rede, desde equipes gestoras até profissionais de apoio.
O eixo de ‘Liderança e Cultura Institucional’ foi voltado para gestores e coordenadores, com ênfase no novo Marco de Chefia, incluindo análises de clima organizacional, alinhamento das práticas administrativas e formação dos formadores. As ações começaram no mês de janeiro, com orientações sobre protocolos de cuidados básicos, e seguiram até abril, com a reunião formativa de coordenadores.
Já o eixo de ‘Práticas Pedagógicas e Avaliação’ contemplou professores da Pré-escola ao 5º ano, com orientações técnicas em regiões como Língua Portuguesa, Matemática e Geografia. Entre os destaques, estão a elaboração de sequências didáticas e a implantação dos Polos de Socialização, onde os professores tiveram oportunidade de socializar suas práticas e conhecer outras.
O terceiro eixo, de ‘Acolhimento e Cuidados Básicos’, envolveu profissionais de apoio escolar, educadores de Centros de Educação Infantil (CEIs) e babás. As ações priorizaram a construção e aplicação de protocolos que garantam mais segurança e bem-estar aos alunos, principalmente na educação infantil.
Conhecimentos compartilhados
Um dos principais momentos do quadrimestre foi a realização dos Polos de Socialização das Práticas, no final de abril, que juntou 510 professores para a troca de experiências e compartilhamento de conhecimentos adquiridos durante das formações. Além disto, 291 profissionais participaram de reflexões sobre avaliação e práticas na educação infantil.
O objetivo das ações foi solidificar a prática pedagógica a contar da formação contínua. “Quando investimos no desenvolvimento dos profissionais, o reflexo é direto na sala de aula, com um ensino mais dinâmico, acolhedor e alinhado às necessidades de alunos e professores”, destacou o secretário municipal de Educação Fábio Mariano Da Paz.
No decurso do quadrimestre, o cronograma incluiu o acolhimento de novos profissionais e alinhamento de protocolos no mês de janeiro; ações voltadas à chefia escolar no mês de fevereiro; lançamento do Marco de Chefia e formação de formadores no mês de março; e, no mês de abril, a realização de live pedagógica, polos de socialização e reuniões de avaliação na educação infantil.
Com o avanço dessas iniciativas, a Prefeitura de Birigui reforça a formação continuada como estratégia essencial para o fortalecimento da educação e o desenvolvimento social da cidade.
Com informações de O Liberal